少兒書法培訓
您當前的位置 : 首 頁 > 資訊動態 > 行業新聞

臨風堂淺析兒童書法培訓的幾個好處

2022-01-11

書法是指毛筆字書寫的方法,主要講執筆、用筆、點畫、結構、分布等方法,如執筆要指實掌虛,五指齊力,用筆要中鋒鋪毫,點畫要圓滿周到,結構要橫直相安,意思呼應,分布要錯綜變化,疏密得直,全章貫氣等等,主要是講寫漢字的方法,進一步說,就是書寫漢字的文章詩句使之成為藝術作品的方法,書法藝術的作品不是文字,而是一些刻畫符號--象形文字或圖畫文字,漢字的刻畫符號,首先出現在陶器上。

書法培訓

我國書法歷史悠久,書體沿革流變,書法藝術異采迷人,從甲骨文、金文演變而為大篆、小篆、隸書,至東漢、魏、晉的草書、楷書、行書諸體,書法一直散發著特別的藝術魅力。

一、提高個人修養與文化素質

孩子從小受到良好的書法教育,不僅能夠提高他們的書法素養和藝術修養,而且還能夠培養他們嚴謹踏實的學習態度、自覺刻苦的學習精神。

少兒書法培訓使學生提高審美能力和綜合文化藝術素養,形成書法特長及愛好,寫字是小學生的基本技能,寫的比一般同學好,容易獲得老師的青睞和在班集體的威信,使少兒增加自信心,孩子從小受到良好的書法教育,不僅能夠提高他們的書法素養和藝術修養,而且對培養嚴謹而踏實的學習態度、自覺刻苦的學習能力具有重要意義,同時對一個人的文化素養,道德情操,性格的形成也起著潛移默化的作用。

二、思維能力的全方面提高

書法學習能夠激發小孩的求知欲,對漢字的觀察與分,對書寫過程的研究和琢磨,對名帖作品的欣賞與反思,都有助于拓展小孩的思維能力。

書法的練習是一種動態系統的練習,要求專注、寫好每一個字,都需要大腦指揮手和眼睛配合完成,雙手不同動作及其與全身肢體的協調配合,使大腦的左右半球的技能獲得同時發展并增進互相協調能力,無數事例證實,學習過書法的孩子,在理解能力,接受能力,想象力和創造性思維能力等方面,都顯著高于一般孩子。

三、培養孩子的耐力和專注力

許多家長都覺得自己的孩子特別調皮,靜不下來,不利于文化課的學習和寫作業,但是當他去學習書法之后這都會得到改變,因為學習書法需要全身心地投入,需要大腦、眼睛、手腳的配合,寫字能讓他整個人安靜下來專注做一件事。

標簽

Z近瀏覽:

'); })(); 国产激情视频在线观看的-国产精品一区二区AV片-日韩免费无码视频一区二区三区-亚洲成无码人在线观看