少兒書法培訓
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怎么樣去發掘孩子的美術畫畫能力呢?小孩子學習畫畫的好處有什么?

2020-07-06

一般說來,具有美術才能的孩子,往往早期就有顯露。3到4歲時,其美術才能表現為:求知欲強、好動好問、興趣廣泛、喜愛涂涂抹抹;視覺感受和辨別能力較強、能分辨各種顏色、線條曲直、方圓等;觀察事物較全面、細致;具有豐富的想象力和創造力。發現了孩子的繪畫潛能,家長應循循善誘。

從一些藝術家家庭教育環境的影響來看,他們的家長都具有以下特點:較高的美術素養和良好的文化修養;重視早期美術熏陶和教育;注意孩子性格及品德的修養;盡力為孩子創造良好的學習環境和條件;尋求造詣較高的教師并注意與其配合。

尊重孩子的“畫語權”有個孩子趁著媽媽不注意,在白白的墻上畫了一個藍色的大方塊,媽媽先訓斥他又弄臟了墻壁,然后指了指窗外的太陽,糾正說:“你畫錯了,太陽應當是紅色的,是圓的?!?/span>

書畫培訓

藍色的方太陽,多么難得的想象力!可媽媽卻用成人的思維打擊了孩子的創造和發揮。很多家長不懂得孩子,總是用大人的眼光和實物的標準來評判孩子的畫。有些父母按捺不住地自己動手,迅速畫出個太陽或房子,讓孩子照著畫。這正是大部分家長的誤區所在。要知道,這種“不像”的畫才是孩子對外部世界的真實感受和內心世界的真誠流露。

當孩子開始有了涂鴉的興趣之后,家長應當從孩子的視角看待孩子的作品,尊重孩子,愛護童心,但也不宜鼓勵孩子隨處亂畫,尤其是在公共場所??梢栽谧约覊ι蠏煲粔K白板,或是開辟出一片墻壁,讓孩子知道有固定的地方可以讓他們畫畫。對于孩子的作品中思維的閃光點要給予適當的鼓勵和肯定,以建議的口吻提出改進意見,引導孩子學習觀察,多和孩子交流討論,讓孩子體驗畫畫的樂趣。

遺傳素質、環境和教育的影響是一個有機的不可分割的整體。家長要多鼓勵孩子發揮其所擁有的優勢,通過自身努力,向藝術沖刺。

許多父母在孩子在幼兒時期,就著手培養孩子的興趣愛好,這里推薦父母們讓孩子學習繪畫,因為,繪畫不僅是種藝術,孩子還可借助繪畫舒展內心的喜好和興趣,表達著對外部世界的認識和感受。

臨風堂少兒國畫培訓班的王老師發現,有的孩子繪畫的興趣點并不是自己畫的多么好,而是尋求與他人的與眾不同,用孩子的話呈現:“我有……你沒有……”因此,在指導繪畫的過程中,教師積極采取舉一反三的練習法。如:以圓形為基礎,任意添畫各種小動物,以魚的輪廓為前提,運用各種線條、圖形進行裝飾?;顒又?,孩子們興趣盎然,思路開闊,在統一的基礎上,他們積極創意,尋求不同的表現形式。在激活孩子們想象力的同時,提高了孩子的繪畫潛能。

少兒美術教育的目的不是把小朋友培養成小畫家,而在于萌發孩子的美感,培養孩子的創造性表現能力,這些將成為他們人生的寶貴財富,使他們終生受益。

分析孩子的年齡特征,他們對擬人化的動物、帶有情節性的主題是感興趣的,也是容易于孩子所記憶的。在選取素材時,我們應多以不同種類的小動物為主,通過擬人化的動作、神態,豐富幼兒的繪畫經驗。通過把繪畫的內容編成故事,隨著故事情節的展開指導少兒繪畫??梢晕⒆觽兊淖⒁饬?,提高他們的繪畫興趣,在易于理解、樂于接受的前提下,充分發揮了孩子活動中的主體地位。


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